本庄小学校の特色

更新日:2023年04月14日

ページID: 17821

学校の特色

人権尊重の精神を基盤に、地域の人々や施設とのふれあいを大切にして、開かれた学校づくりに取り組んでいる。

学校教育目標

本気で学ぶ 丈夫で 心豊かな 本庄っ子の育成

学校経営方針【本庄っ子はひとつ】

「よかった」があふれる本庄小学校(チーム本庄)

  • 学んでよかった(児童)
  • 行かせてよかった(保護者)
  • 応援してよかった(地域)
  • 勤めてよかった(教職員)

めざす子ども像

本気で学ぶ子【学び続ける力 自らの考えを持ち発信する力】

学び方を体得し、主体的・対話的に学習に取り組む子

丈夫な子【生きる力 困難に立ち向かう力】

心身ともに強く、たくましく生きる力を身につけ、ねばり強く努力する子

心豊かな子【自尊感情 思いやりの心と共感する心】

命や人権を大切にし、よさを見つけ、違いを認め合える子

めざす学校像

  • 「学ぶ喜び」があふれる学校
  • 「やさしさとがんばり」がいっぱいの学校
  • 「あいさつ」がいっぱいの学校
  • 「笑顔」がいっぱいの学校
  • 「保護者や地域の信頼」が得られる学校

めざす教師像

  • 一人の社会人としての規範意識を持ち、信頼される教師
  • 仲間と協調して真摯に教育に取り組み、共に歩む教師
  • 温かさ、厳しさ、感動のある教育を実践する、人徳あふれる教師
  • 子どもに求めるあり方を、自らも実践する教師
  • 教師としてのあり方を追求し、授業改善に取り組む教師
  • 子ども、保護者から敬愛される教師

研究テーマ

『主体的・協働的に学ぶ、児童の育成』 ~対話によって深める授業づくり~

重点目標

  1. 主体的に学習に取り組む態度を育み、確かな学力の定着を図る。
  2. 人間としてよりよく生きるための基本的な心構えや行動の仕方を学ばせ、道徳教育の充実を図る。
  3. 人権感覚の涵養を基盤に、人権課題を解決しようとする意欲を育む。
  4. 児童の想像力、表現力を豊かにする読書活動を推進する。
  5. 望ましい集団活動を通し、主体性を高める特別活動の推進を図る。
  6. 児童の実態把握と共通理解に努め、特別支援教育を推進する。
  7. 児童理解の深化を図り、生徒指導の充実に努める。
  8. 体験活動を重視し、地域と連携をした環境教育、ふるさと教育、伝統や文化に関する教育を推進する
  9. 学校、家庭、地域が一体となり、防災安全教育を推進する。
  10. 国際理解教育の推進を図る。

この記事に関するお問い合わせ先

本庄小学校
〒669-1357 兵庫県三田市東本庄1910
電話番号:079-568-1002
ファクス番号:079-568-4639

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