兵庫県教育委員の学校視察がありました!

兵庫県教育委員会は、県民に活動を広く周知するため、教育行政の運営に関する基本方針等を決定する教育委員会会議を県内各地域で開催しています。また、同日に県教育委員が県内の教育現場の状況等を把握し、今後の教育行政に活かすため、学校等の視察を行っています。

このたび、令和7年7月3日(木曜日)に阪神地区で開催される教育委員会会議に合わせて、ゆりのき台中学校を視察されました。

南波克典校長から、生徒や保護者と悩みを共有し、「一緒に」考えることの大切さ、指導から「支援」への転換、「一緒に」考えることのできる教職員の育成等について説明しました。また、スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカー、子どものサポーター等と連携した組織的な対応や、校内サポートルーム「暖²(だんだん)ルーム」の活用の重要性についても述べられました。

令和6年度に、三田市が文部科学省の「不登校児童生徒等の早期発見・早期支援事業」により、大阪教育大学を共同研究者とした生成AI対話アプリ「MIRAIノート」について説明しました。本アプリは、不登校児童生徒等への支援の充実を目指しており、その具体的な活用方法についても紹介しました。

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「暖²(だんだん)ルーム」は、生徒がほっと一息つける安心スペースとして設けられています。その名称には「暖かい雰囲気」の中で「段々」と自分のペースで成長してほしいという願いが込められており、このスペースで、子どものサポーターによるきめ細やかなサポートが行われています。

理科の授業「生命の連続性」を視察しました。本授業では「遺伝子の本体とヒトの遺伝形質を知る」という主題のもと、生徒たちはICT端末を活用し積極的に学習を進めていました。質問への回答や学習内容をまとめたカードをオンラインで提出するなど、新しい学びのスタイルに取り組んでいる様子が見られました。