育ちと学びをつなぐ学校園所連携

• 幼児期から中学校卒業までを見通し、幼児・児童生徒の発達と学習の連続性を重視した連携を行うことにより、「自分が好き、人が好き、このまちが好き、夢に向かって歩むさんだっ子」の育成を図る。
• 異校種双方の教育について相互理解することを基盤に、なめらかな接続を図る。

• 平成18年度より幼・小連携
• 平成19年度より幼・小・中連携
• 平成20年度より保・幼・小・中連携
• 平成29年度より学校園所連携に改名

(注意)平成26年度より、中学校区の代表管理職が中心となり、管理職及び担当者によって連絡会を運営。
中学校区ごとの課題に即した実践的な連携交流を促進し、学校園所連携の一層の充実を図る。

令和7年度学校園所連携推進に係る研修会（実施済）

日 時：令和7年8月4日（月曜日）14：30～16：30
場 所：広野市民センター 多目的ホール
対 象：小・中・特別支援学校教員
市内幼稚園、保育園所、認定こども園、小規模保育施設の職員等
内 容：講義「主体的・対話的に学ぶ子どもを育てる」

令和8年度学校園所連携推進に係る研修会

日 時：令和8年7月31日（金曜日）14：00～16：00
場 所：有馬富士自然学習センター 学習室
対 象：小学校1年生担任、市内幼稚園、保育園所、認定こども園、小規模保育施設の職員等
内 容：講義「主体的・対話的に学ぶ子どもを育てる」

• 学校園所連絡会を開催
• 幼児期から義務教育終了までを見通した「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」「めざす子ども像」の共有
• 中学校区ごとの課題に即した実践的な連携交流の推進 等